« J'ai peur de me faire marcher dessus... » Alors, dès qu'il arrive sur le terrain, Rédouane, jeune entraîneur d'enfants footballeurs, fait preuve de sérieux et d'intransigeance. À l'arrivée, il met en place des séances difficiles, inadaptées à son public, tristes et stressantes, tant pour l'entraîneur que pour ses joueurs. Sa posture, elle, témoigne d'une incohérence totale entre le jeune homme drôle et spontané qu'il est et l'image du coach « sévère et rigoureux » qu'il renvoie. En agissant ainsi, il pense répondre aux canons dictés par la fonction d'entraîneur et à cette « obligation » de résultats et de performances rattachée. Mais ce positionnement tend surtout à montrer qu'il a oublié le sens de sa mission, ses motivations primitives, besoins et envies, et celles de ses joueurs.

Avec ce module « Connaissance de soi », pilier de l’intelligence émotionnelle et de l’efficacité professionnelle, les coachs prennent conscience de leurs capacités et valeurs. Ils mettent des mots et des images sur ce qui les anime pour leur permettre d'agir en cohérence avec leurs valeurs et leur personnalité. Un travail introspectif nécessaire et bénéfique pour mieux appréhender difficultés et questionnements.